1、认真对待孩子的问题 好奇爱发问也是幼儿最大的特点之一，面对宝宝提出的问题，家长不要简单处理，更不要急于给宝宝一个标准答案，最好是解释出前因... [查看全文]
1、唠叨式 很多孩子说，一听爸爸妈妈唠叨就烦。请你们想一想，夫妻之间老唠叨你还烦呢。作丈夫的唠叨妻子烦，作妻子的唠叨丈夫烦。唠叨式是愚蠢的家教... [查看全文]
1、充分利用孩子的好奇心，提供新鲜的事物 实验证明，强烈、新奇、富于运动变化的物体最能吸引孩子的注意。转动音乐鸟笼，会跳的小青蛙，会摇头的小木... [查看全文]
很多人都认为严厉教养不好，其实，父母时紧时松的方式更是弊端重重。在孩子成长的关键期，家长对孩子严加管教是会起到正面效果的，能够帮助他们学会遵... [查看全文]
“你怎么当妈的？孩子老跟着一群小混混胡闹，你看不见啊？”赵明（化名）的父亲大声嚷嚷。“就知道说我，难道你当爸的不用负责任吗？你什么都不管，现... [查看全文]
方法1:别喋喋不休做解释 德国的儿童心理学家认为：“幼儿不要解释，因为他们不能理解这些。只有到幼儿园的年龄后，可以给他们作一些简略的解释，随着... [查看全文]
6岁前的孩子思考时以右脑为主。如果在幼儿期能有意加强对负责控制感觉、想像力的右脑开发，那就会对其成年后的创新能力起到十分积极的推动作用。因此... [查看全文]
1 时常在游戏时间干扰孩子 一种过分管制的迹象是，孩子们在玩耍时，刚出现一点冲突，父母便马上干涉。 这样做的危害是，孩子没有学会独立处理可能发生... [查看全文]
首先我们应该针对婴儿的特点来选择多元化的音乐，宝宝会随着音乐的高低起伏引起听觉神经的刺激，适合婴儿听的音乐有很多，例如：莫扎特、贝多芬的乐曲... [查看全文]
当宝宝第一次说出家长不能接受的词语时，在场的家长一定要保持严肃的态度，让宝宝觉得他们这么说是不对的，不要因为宝宝童言无忌，逗得大人合不拢嘴，... [查看全文]
很多家长认为早教就是在超出孩子年龄范围内达到的某种技能，例如孩子1岁半就可以背诵唐氏、宋词，2岁可以说出流利的英语，认识多个汉字等等，其实早期... [查看全文]
孩子识字3岁不晚，有些孩子在3岁之前就可以认识很多汉字了，的确很了不起，但是如果不认识汉字的宝宝家长也不要着急，等待和改变方法是家长们需要做的... [查看全文]
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