帮孩子改掉自身的一些小毛病

添加日期：2011年10月25日 阅读：677

    毛病一：玩过火
    军军是个过分活泼的孩子，经常一个人都能玩得非常兴奋，有客人时更加放肆，在客人面前大呼大叫、忘乎所以，让爸妈叫苦不迭。
    冷处理法--只管招呼客人，暂时忽略他的存在，等他稍微安分些后提议他挪到另一个地方休息一会儿。
    警告法--将他拉到一旁，平静地告诉他，只有安静下来，才能让他继续玩。
    转移法--对他说：“我对你的活动热情感到很高兴，但我们必须休息一会儿，让我们躺下来，想像自己变成了一朵云。”让他和你一起做深呼吸。
    毛病二：好挑剔
    毛毛是个喜欢挑剔别人的孩子，喜欢以一种批评的方式谈论别人。每天从幼儿园回来，他总要向爸爸妈妈述说在园里自己表现如何如何好，并批评这个小朋友表现差，埋怨那个小朋友不好玩。久而久之，小朋友都不喜欢和他玩了。
    理解法--首先对孩子的这种表现要表示理解，因为当他以一种批评的方式评论他人的时候，可能他是在尝试证明自己是正确的。
    引导法--通过玩一些需要团结合作的游戏，使孩子认识到自己和其他小朋友的能力和优点，并用赞扬的语气引导他以积极的方式来评论他人的言行。
    反省法--在引导孩子认识他人优点的同时，用浅显的语言向他解释任何人身上都有不足，并分析孩子身上的不足之处，如何才能改进等。
    毛病三：难分享
    莉莉是家里的“小公主”,也是个十足的“小霸王”,爸爸妈妈给她买的玩具和食物从不肯与他人分享。
    惩罚法--可以先把这件玩具或者食物拿走，直到孩子决定是独自享用，还是与他人一起分享；另外，还可以带着孩子走访亲友，并让别的孩子也“以牙还牙”,不跟他分享玩具和食物。
    限制法--必须对孩子单独玩这件玩具的时间做出限制，可以尝试一个有趣的方式，比如让他玩有发条的玩具，当发条停止的时候，玩具就要传给另一个小朋友玩了，否则玩具就要拿走。
    故事法--有针对性地给孩子讲如“孔融让梨”等分享礼让的故事，让孩子明白，只有自己懂得分享礼让，才能获得别人的分享礼让。
    毛病四：爱偷懒
    多多平时特别爱动，有时成天自己一个人在客厅里喊打喊杀、吵个不停。可当爸爸妈妈叫他一起来写字画画或者帮忙做家务时，他却推说“我不会做”或者“我在写作业”,然后跑回自己的小房间。
    观察法--从孩子的角度分析一下活动的内容，通过观察孩子在各种活动中的表现，了解孩子不愿参与的缘由。
    转换法--如果孩子主要是放弃写字或画画方面的活动，而比较喜欢运动或听故事的话，不妨依从他。
    选择法--给孩子提供几种活动的备选方案，让他从这些活动中选择一种来参加，从中发现孩子的兴趣点。
        责任编辑：宋娟    WWW.1168.TV    2011-10-25 15:24:21

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