添加日期:2011年11月2日 阅读:699
乐具有舒缓人心安抚情绪的作用。对幼儿来说,音乐更具有神奇的妙用。在音乐中学习长大的孩子,格外具有感受力,情感丰富,性格稳定。音乐中的高低快慢、旋律、节拍所营造出的美妙情境,不仅丰富了幼儿的听觉世界,也让幼儿接触到旋律中多元的音乐元素,进而提升幼儿智能的学习。
幼儿喜欢妈妈清唱
母亲的语言是幼儿*早接触到的声音,而语言本身便带有节奏,可以试着以清唱的方式和幼儿说话。幼儿非常喜欢这样的方式,不仅是因为这是母亲的声音带有温暖稳定的安全感受,更是因为它有旋律性。1岁以内的幼儿尤其喜欢母亲轻声的唱着,不论是准备洗澡时、早晨起床时、睡前、或是任何有需要的时候。父母可以常常和幼儿用清唱的方式说话,旋律或快或慢,或高或低,父母可以自由发挥。
让音符成为家中的一员:
幼儿对节奏强烈清楚的音乐深具敏感度,不管是在任何时候,只要类似的音乐响起,一定能引来幼儿一阵的手舞足蹈。事实上,对3岁以内的幼儿来说,经常在家中播放音乐,让音符成为家中的一员,是*能建立幼儿对音乐的喜好。并且奠定幼儿未来对音乐学习的基础。因此,父母们只要在这一段期间内,丰富居家音乐环境,幼儿便能自然而然的学习,并且在其中受益良多。以下是几种亲子可以在家中进行的音乐活动,让父母和幼儿在充满音符的环境和时光中,一同快乐的互动与成长。
责任编辑:宋娟 WWW.1168.TV 2011-11-2 16:55:38
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