添加日期：2011年11月2日 阅读：681
幼儿由于受环境教育的影响不同，其能力发展程度不同。在幼儿园的教育活动中老师应当避免“一刀切”.对于能力强的孩子可以让他多帮助老师和其他能力不强的孩子；对于能力一般的孩子多给予鼓励让他们自己完成事情；对于能力差的孩子老师要给予具体的帮助和指导，让他们逐渐学会一些事情。
作为家长都希望自己的孩子成为池中之龙、鸟中之凤。对孩子给予过高的期望，这不但不能促进孩子的自信，反而会打击孩子的自信。家长要站在孩子的立场上思考问题。根据自己孩子的自身特点，提出合理适当的要求，并对孩子的进步进行适当的肯定。每个家长都应充分意识到耐心的必要。不要见错就指责、埋怨、数落孩子，时间一长孩子就会觉得自己的无能。
不能拔苗助长，也不能过分攀比。阶段不同的孩子是不能进行攀比的，当差一点的孩子在比较中意识到，同样付出努力还是不能超越别人。时间一长就会对自己失去信心，认为自己是笨蛋，当自信心丧失后，将直接导致孩子真的变成一个笨蛋。
责任编辑：宋娟 WWW.1168.TV 2011-11-2 9:59:57
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