添加日期:2012年1月4日 阅读:894
响环:3个月的孩子就能用手握着“响环”玩,他们用手摸摸,体会手上的感觉,用眼睛看看玩具的各种色彩,用口尝尝玩具的味道,摇动“响环”时的声音又可训练婴儿的听觉。
球:6个月大的婴儿对能动的东西感兴趣,能滚动的彩球对他们*有吸引力,用手一推,球就会向前滚,婴儿还会爬着追逐小球,倘若妈妈能陪着玩就更妙了。
积木:8个月大的婴儿已认识玩具、家具等多种物品,了解到有些物体是软绵绵的,有些是硬邦邦的,有些有棱有角,有些是圆滚滚的。面对积木,婴儿会开始运用两只小手,让积木相碰会发出响声,让一个叠在另一个上增高等。
复杂形状盒:这是用来训练观察物品形状的玩具,通过这种玩具,孩子可以认识一种形状的缺口,只容许同一形状的物品通过。
玩沙子:所有的幼儿都爱玩沙、玩水,18个月以后的幼儿已懂得不能随便把什么都往嘴里塞,这时就可以让他们玩沙了。提供各种小工具,如小铲、小耙、小桶等,让孩子发挥创造力,把沙堆成各种形状。
娃娃:两岁大的幼儿已开始有个性了,能表达自己的喜爱和厌恶。如果有了玩具娃娃,尤其是女孩子就可以像妈妈那样,为娃娃洗脸、穿衣、喂饭,赞扬或责备娃娃了。
叠杯:对两岁大的幼儿,叠杯玩具是*变换无穷的游戏,既可叠成高塔,又可缩成一个单杯,还可以把其他小东西藏在杯内再寻找一番。孩子们能够知道有些东西虽然看不见,但却是存在的。
图画书:两岁大的幼儿已经通过眼、口、手认识了不少物品,倘若能在图画书中找到自己认识的物品,那该是多大的乐趣啊!
玩具车:到了两岁末,幼儿已基本能控制自己身体的各部位,可以驾驶“小车”了。如果“小车”能载上自己的一些小玩具,自己当司机,那可真是其乐无穷了。
责任编辑:宋娟 WWW.1168.TV 2012-1-4 9:33:29
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