添加日期:2011年10月26日 阅读:794
这种情形,有些可能是父母娇惯的结果,也可能是心理疾病所致。如果是心理疾病,则应该及早带孩子到精神神经科检查治疗。
方法:
·父母可与孩子一起拆玩具
如果孩子拆玩具是因为好奇心,那么父母可与孩子一起玩一玩,拆一拆,并给孩子解释这些玩具的构造,加深孩子对玩具构造和材料的认识和理解,从而知道哪些东西能拆,哪些东西不能拆。
·和孩子一起探索如何将拆卸了的玩具重新组装
父母可以和孩子一起来弄清楚被拆后的玩具如何修复、组装,**不要将孩子拆卸后的玩具扔在一边不管,否则孩子可能就真成了一个“破坏者”,并且还会养成不爱惜玩具的坏习惯。
·帮孩子选一些便于拆卸且又不易因拆卸而损坏的玩具
父母可以针对孩子喜欢拆卸玩具的特点,帮助孩子选择一些便于拆卸不易损坏的玩具,如变形金刚、拼图等,并多和孩子进行一些小制作或带孩子参观一些小发明展览,以此满足孩子的好奇心。
·鼓励孩子创新
孩子拆玩具,可能是想看看玩具怎样组成的,如果他将这个玩具的零件装到其他玩具上,也许是为了证实另一种可能。家长不要对此斥责他。他能够现在探索玩具,也就意味着将来愿意探索世界;如果他的“探索”形成一种品质、一种习惯,那么将来他就有可能成为一个具有真正创新意识的人。
责任编辑:宋娟 WWW.1168.TV 2011-10-26 9:35:47
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