添加日期:2012年6月27日 阅读:1185
(1)能够正确地评价自我。心理健康的学生要学会正确地评价自我,不为他人的看法所左右,能够全面地看问题,从而使自己成为自尊、自信、自重、自爱的心理健康的人。
(2)具有自制力。心理健康的学生能够为既定的目标去克服重重困难,迫使自己去完成应当完成的任务;能够抑制自己的不良行为和冲动,遇到挫折不悲观、不忧郁,泰然处之,分析原因,就是保持乐观态度。
(3)及时正确地归因。及时正确地归因能够达到认识自我的目的,因为学业成绩通常反映了一个人努力的程度和能力的大小。但怎样归因呢?是归因于运气、教师能力、学习条件等客观原因,还是归因于主观的能力和努力的程度?心理健康的学生,主要归因于主观。
(4)通过别人来认识自己。心理健康的学生要善于经常反躬自问:“我在某方面和别人相比怎么样?”他们不但和周围的人相比较,还常与理想的自我比。心理健康的学生把别人当成自己的一面镜子,能虚心地接受别人的评价,并从中认识自我。
(5)根据自身实际情况确定抱负水平。心理健康的学生,善于根据目标的难易程度和自己的实际能力水平,把抱负水平定在既有一定的实现把握,又有可能遭遇失败的层次,以此激发自己拼搏进取。
(6)丰富自己的生活经验。心理健康的学生不断扩大自己的生活空间,从中不断地充实自我,超越自我,悦纳新的自我。
青少年是祖国的未来,民族的希望。青少年的成长是关乎天下所有家长对他们寄予殷切期望的大事。随着我国市场经济的高速发展,社会意识形态也发生了深刻的变化。时下,“问题学生”“不良青少年”成为全社会关注的焦点。“早恋”“厌学”“网瘾”“自卑”“反叛”“暴力”等不良习惯,在一部分的青少年学生心里滋生,蔓延。吞噬着青少年学生纯洁的心灵,甚至毁灭他们的一生。
因此,青少年朋友要想拥有健康的体魄,不仅需要维护生理上的健康,还要维护心理上的健康,这才是现代的、真正意义上的健康。青少年学生要想维护身体、心理的全面健康,就要学会心理健康的维护,从而排解心中的忧虑和烦恼,全面解决成长中的问题,走出过去的阴影,摆脱所有的困惑,成为一名自信、快乐、健康向上的“阳光青少年”,为将来步入成功人生打下坚实的基础。
责任编辑:刘益宏 WWW.1168.TV 2012-6-27 14:49:23
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