添加日期：2012年6月2日 阅读：768
第*，开诚布公。我首先与孩子进行了面对面的谈话，告诉他可以上网，但时间和内容都要有限制。我们商定，每周周五、周六晚上可以上网1小时，内容是几款可爱的小游戏。
第二，突袭“查看”.为了加强“监督”,我把电脑放到了客厅，有时候，会趁着孩子问问题的机会，看看孩子在做什么、指导几句，起到提醒孩子的作用。
第三，电脑学习。玩过一段时间小游戏之后，孩子对网络不再那么神秘了。这时，我适时告诉孩子：把玩游戏当成一种放松的话，利用电脑干点实事就是提高了，比如写作文、学英语。儿子听了跃跃欲试起来，从此家里多了孩子敲打习作和朗读英语的声音，和他向我们“汇报”成果的快乐身影。
责任编辑：刘益宏 WWW.1168.TV 2012-6-2 10:41:54
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